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“与智慧课堂同行”征文(二)丨智慧课堂让英语教学更ok

7655人 2019-05-29 18:20:10 来源:okay智慧教育

与智慧课堂同行,让科技改变教育。

日照市香河实验学校于2019年2月18日引入okay智慧课堂助力教师精准教学和学生精准学习。常态化应用3个月后,教师和学生日常教与学生活发生了极大的改变,取得了可喜的进步。在学校举办的智慧课堂征文活动中,教师们积极响应,纷纷撰文,分享了使用智慧课堂教学的经验和成果,展示了智慧课堂与日常教学相结合的多种形式。

近期,“okay智慧课堂”公众号将挑选本次征文活动中的优秀心得感言作品并陆续发布,敬请关注。

智慧课堂让英语教学更ok

闫腾腾

互联网与人工智能技术的蓬勃发展推动了传统的教育方式变革,教育信息化已被纳入国家发展战略。在国家的大力倡导下,全新的智慧教育平台已逐渐进入中、小学基础教育领域,我校顺应时势,引进了okay智慧课堂。

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闫腾腾老师用okay智慧课堂授课

对于英语学科来说,okay学习专用智能终端(ok学习机)的使用为英语教学带来了极大便利,尤其是阅读课。英语阅读课主要有两大环节——快速阅读和精读。

在正式阅读前,我先使用okay教学专用智能终端创建填空题,检查学生对本单元单词和词组的预习情况,并当堂智能批改让学生们互相交换改正。与以往下课批改、第二天再反馈的形式相比,教师可以立即得到反馈,并及时纠正,极大地提高了教学效率。

在快速阅读环节中,我设计了一道作图题,让学生快速浏览全文,找出每段的主旨大意并与相对应的答案连接起来。

在精读环节中,我先是设计填空题让学生了解文章框架,然后以简答题的形式考察学生对细节的掌握,最后摘选重点段让学生完成口语朗读测试,帮助学生记忆文中出现的大量动词词组。

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闫腾腾老师在智慧课堂中指导学生学习

自应用okay智慧课堂以来,我最大的感受就是,与传统课堂相比,形式多样的智慧课堂更富有趣味性和挑战性,学生都非常乐意参与到课堂中来。智慧课堂做到了及时反馈,有利于教师及时掌握学生学情并给予有效的指导,大大提高了教师批改作业的效率;通过连线题、填空题、拍照题、口语朗读题等智慧课堂活动的设计,课堂更富有趣味性,学生的积极性得到提高,英语课堂更加丰富多彩;下课后,教师通过及时推送与课堂内容相关的练习,保证学生及时巩固,让学生利用碎片时间来学习,毕竟高中学习科目较多任务较重,必须帮助学生利用好碎片时间,提高学习效率。另外,教师通过okay教学专用智能终端可以与学生一对一交流,根据学生的学情推送不同难度的任务和练习,真正做到因材施教。例如,我校学生课外阅读量太少,总体阅读能力水平不高,因此本学期以来,我们订阅了21世纪英语报,把一期报纸拆分成多份,每天推送1-2个版面,帮助学生提高英语阅读水平。

okay智慧课堂改变了传统的教学模式,但它并不是对传统教学模式的完全否定,而是为了更好地服务于教学目标。okay智慧课堂充分调动了学生的主观能动性,让教师更加了解学生。相信有了okay智慧课堂的加入,我们的课堂将更加智慧,我们的成绩会更上一层楼!